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作文评语中如何育人
2010年08月03日
一篇文章往往是作者当时感情、想法以及观点的体现。所谓“言为心志”、“无情不成文”是也。由于学生的个体差异,所以表现出不同的个性特点:有的坚忍不拔、有的软弱退缩,有人 ...
小学作文评语原则及思考
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小学作文评语原则及思考
2010年11月13日
5.4评语改革,有利于促进学生的创新思维
作文是富有创造性的过程,因此,如何在作文教学中培养学生的创新思维就显得尤为重要。在作文教学中培养学生创新思维的途径很多, ...
何培养小学生作文批改能力
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何培养小学生作文批改能力
2010年10月14日
文评改是小学生作文教学过程中的一个必不可少的环节。在作文教学中,我觉得作文的评改是十分必要的,它在整个作文教学中起着不可忽视的作用。小学语文《课程标准》中指出:对学生的评价,要有利于激励和促进学生语文水平的发展。对小学生作文的评价是提高学生作文素质的重要一环,如何在评价中立足于学生的个性发展;发挥评价的导向功能和激励功能呢?教师要转变“替学生改作文”变“指导学生自己修改作文”,把作文教学的着力点放在培养学生自己修改作文的能力上。
一、激发成功欲望
小学生作文,从本质上看,也是一种创造 ...
如何批改小学生作文2
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如何批改小学生作文2
2009年10月08日
我的妈妈
二(1)班 顾智豪
晴
我的妈妈她眼睛很(飘)漂亮。(应当再细致一点对肖像进行描写,单也眼睛过于简单了)
我的妈妈她爱干净,妈妈老爱穿漂(飘)亮的衣服,她很爱干净,她总是让我们家干干净净的(家),她让我好好学习天天进步,所以,我要努力学习,我考试考了98点5分,人们都说妈妈是世界上最好的人,她叫我很早起床,为我做饭。也很爱我。
评语:本文能够用具体事例表现妈妈,是很好的。如果肖像描写再细致一些,事例再具体一些就更好了。
我的妈妈
...
转:敏捷开发中的code review-荒原-iteye技术网站
2011年09月01日
转自程序员杂志
一些敏捷团队在实施敏捷开发中忙于编码、忙于Unit Test、忙于沟通、忙于Build等,虽然也有编码审核阶段,但大都浮于表面,流于形式,效果 ...